Bu platformda gördüğüm bir çok soruda lise, üniversite öğrencisi bir çok genç kendi imkanlarıyla bilime nasıl katkıda bulunabileceğini veya bilimsel düşünmeyi nasıl kazanabileceğini soruyor. Bu şekilde Türkiye'nin dört bir yanından EA'yı takip edenlerin ortaklaşa yapabileceği aktiviteler önerilebileceğini düşünüyorum.
Ben Almanya'da yaşıyorum ve burada NABU (doğa/çevre koruma Birliği) isimli 1899'dan beri aktif bir stk var. Bu stk her sene ilkbahar ve sonbaharda bir haftasonu belirleyip bu tarihte katılımcılar 1 saat boyunca evinin balkonunda, evine yakın bir parkta, bahçede gördüğü kuşları gözlemleyip sayıyor ve e-mail, posta veya son zamanlarda bu iş için geliştirdiği uygulama yoluyla yöresini ve sayım sonuçlarını bildiriyor. Böylece yılda iki kere Almanya çapında gönüllülerin katılımıyla kuş envanterleri oluşturuluyor. Devlet de bu envanterleri destekliyor ve kullanıyor. Aynı proses insekt ve amfibya için de yapılmakta.
Benzer bir interaktif aktiviteyi Evrim Ağacı da başlatabilir mi acaba? Hatta jeolojik oluşumlar için de düşünülebilir. Belirli bir tarihte bir saat taş toplayıp sınıflandırma aktivitesi gibi.
Sanırım bunun için verilerin gizliliği (katılımcıların gözlem yaptığı adres bilgileri ve envanter verileri) konusunda yasal gereklilikler olabilir. Ama eğer yasal olarak bir mani yoksa hem iyi bir veri tabanı oluşturmak mümkün olur hem de katılımcılar için gözlem, sınıflandırma, rapor, istatistik ve veri yorumlama gibi bilimsel çalışmanın temeli olan bazı becerilerin kazandırılması açısından iyi bir fırsat olabilir.