Çağ dışı kalmışlığın göstergesi, ülkede eğitim reformlarında ciddi sıkıntılar yaşıyoruz. Maalesef ki verilen eğitim uluslararası statüde gerekli değeri göremeyecek düzeyde. Bu da hem öğretim görevlerini hem de yetişen nesli büyük zan altında bırakarak ülkenin geleceği hakkında ciddi bir soruna dönüşüyor. Olay biyoloji müfredatında evrim teorisinin yer almaması değil, bir çok ders içeriği bakımından yalnızca ezbere ve teoriye dayanan kısımlardan oluşmakta. Aynı yaşlardaki gençler yurt dışında bol bol pratik dersler alarak öğrendikleri derslerin uygulamalarını bizzat gerçek hayatta gerçekleştirmekte. Bu da meslek hayatına geçildiği dönemde yurt dışındaki mezunların Türkiye içerisindeki mezunlara göre çok daha başarılı ve tecrübeli olmasını sağlıyor.
30 gün
90 gün
1 yıl
