9. Sınıflarda yürürlüğe giren yeni eğitim modeli hakkında ne düşünüyorsunuz?

YAP-BOZ TAHTASI

Pratikte uygulama alanı ve zamanı yok. Okullarımız donanım açısından uygun değil. Öğretmenimiz açısından alt yapısı yok. Sistemi anlatanlar bile anlayabilmiş değil. İyi niyetle hazırlandığını var saysak bile , bu işin mutfağında çalışan akademisyenlerin somut uygulama zemini ile ilgili bilgisi yetersiz.

Her şeyin hazır olduğu, hiç bir eksiğin olmadığı ve eğitimin herkes için ve erişilebilir olduğu bir okul ortamının var olduğu ön kabulü üzerinden ve masa başında hazırlanmış bir müfredat.

Zaten işlesin diye değil daha çok tıkansın diye alel acele getirilmiş bir müfredat. Bunun en somut kanıtı hala LGS, YKS vb. sınavların varlığı.

Bunu getirenler bir karar verecek: Ya sınav sistemlerine devam ya da müfredatın hedeflediği, ön gördüğü sınavsız sistem.

Ülkem koşullarında, herkesin yedeğinin ( İşsizler ordusu) çalışanlara karşı "bak yedeğin var" şeklinde bir sopa olarak hazır tutulması için elden gelen çabanın harcandığı bu zamanda bu tercih edilir mi, bilinmez. Ancak tecrübe şunu söylüyor: ÜÇ VAKTE KADAR bu da değişir.

Bir 9. Sınıf öğrencisi olarak söylemeliyim ki eğitim sistemi iyi ancak bu sistem 9. Sınıfta verilmemesi gerektiğini düşünüyorum çünkü biz 9. Sınıfa kadar farklı bir şekilde ders işledik bi anda böyle olması alışma sürecini zorlaştırır ve bu süreç boyunca geçen zaman ile sınavı da katarsak öğrenci psikolojisinde olumsuz etkiler yaratması yüksek olası. Bunların dışında öğrencinin harekete geçmesini istemeleri oldukça iyi bir yöntem olduğunu düşünüyorum buna grup çalışmaları sunumlar gösteriler de eklenince eğlenceli bir hâle geliyor ama hem öğretmenler bu konuda bilinçsiz çünkü onlar içinde alışılmadık bir müfredatı değil. Teşekkürler