9. Sınıflarda yürürlüğe giren yeni eğitim modeli hakkında ne düşünüyorsunuz?

YAP-BOZ TAHTASI

Pratikte uygulama alanı ve zamanı yok. Okullarımız donanım açısından uygun değil. Öğretmenimiz açısından alt yapısı yok. Sistemi anlatanlar bile anlayabilmiş değil. İyi niyetle hazırlandığını var saysak bile , bu işin mutfağında çalışan akademisyenlerin somut uygulama zemini ile ilgili bilgisi yetersiz.

Her şeyin hazır olduğu, hiç bir eksiğin olmadığı ve eğitimin herkes için ve erişilebilir olduğu bir okul ortamının var olduğu ön kabulü üzerinden ve masa başında hazırlanmış bir müfredat.

Zaten işlesin diye değil daha çok tıkansın diye alel acele getirilmiş bir müfredat. Bunun en somut kanıtı hala LGS, YKS vb. sınavların varlığı.

Bunu getirenler bir karar verecek: Ya sınav sistemlerine devam ya da müfredatın hedeflediği, ön gördüğü sınavsız sistem.

Ülkem koşullarında, herkesin yedeğinin ( İşsizler ordusu) çalışanlara karşı "bak yedeğin var" şeklinde bir sopa olarak hazır tutulması için elden gelen çabanın harcandığı bu zamanda bu tercih edilir mi, bilinmez. Ancak tecrübe şunu söylüyor: ÜÇ VAKTE KADAR bu da değişir.

Bir 9. Sınıf öğrencisi olarak yeni gelen müfredat ı genel olarak sevdiğimi söyliyebilirim.sevdiğim özellikleri : ders kitaplarında pek çok etkinlik ve soru bulunması bunların dışında kısa ve öz bilgiler olması ve çok fazla hikaye ye girilmemiş olması vb. yani anlatım bakımından bence hoş olmuş. Ama tabiki de eksi özellikleri de var mesela bu yeni gelen müfredata hem bizlerin hem de öğretmen lerin daha alışamamış olması. Tabiki bu ileriki zamanlarda düzelir ve çözülür ama bu uygulama nın 9. Sınıf ta başlamasını ben sevmedim açıkcası çünkü biz 9. Sınıf a kadar eski sistemle eğitim gördük ve bunun lisenin başında değiştirilmesi ni yanlış buluyorum. Okuduğunuz için teşekkür 🥱