Sınıf Yöntemi Stratejileri
- Blog Yazısı
Sınıf yönetimi, eğitim yönetiminin ilk ve temel basamağıdır.Sınıf yönetimi, öğrenme için uygun ortamın sağlanması ve sürdürülmesi sınıf yaşamının bir orkestra gibi yönetilmesi ve sınıfın öğretim kaynakları ile öğrencilerin eş güdümlenerek harekete geçirilmesi sürecidir.Bu konuda bir çok öğretmenimizin yöntem ve teknikleri vardır.Sınıflarımızda oluşan otorite bozukluğunun bir çok sebepleri olabilir. Bu sebepler bir kaçını şöyle aktarabilirim.
1. Tecrübe eksikliği
2. Ses kontrolünün yapılamaması
3. Öğretmen izni olmaması
4. Gözlem eksikliği
5. Serbest zamanın verimsiz kullanımı
6. Çözüm yöntemi eksikliği
7. Teori eksikliği
8. Öğretmenin fiziksel yapısı
9. Kontrol bağımlılığı
Bu eksiklerden bir kaçı oluştuğunda sınıfta otorite bozulacaktır.Gelin bakalım vaka kaydıyla net bir şekilde anlayalım .
Evrim Ağacı'nın çalışmalarına Kreosus, Patreon veya YouTube üzerinden maddi destekte bulunarak hem Türkiye'de bilim anlatıcılığının gelişmesine katkı sağlayabilirsiniz, hem de site ve uygulamamızı reklamsız olarak deneyimleyebilirsiniz. Reklamsız deneyim, sitemizin/uygulamamızın çeşitli kısımlarda gösterilen Google reklamlarını ve destek çağrılarını görmediğiniz, %100 reklamsız ve çok daha temiz bir site deneyimi sunmaktadır.
KreosusKreosus'ta her 50₺'lik destek, 1 aylık reklamsız deneyime karşılık geliyor. Bu sayede, tek seferlik destekçilerimiz de, aylık destekçilerimiz de toplam destekleriyle doğru orantılı bir süre boyunca reklamsız deneyim elde edebiliyorlar.
Kreosus destekçilerimizin reklamsız deneyimi, destek olmaya başladıkları anda devreye girmektedir ve ek bir işleme gerek yoktur.
PatreonPatreon destekçilerimiz, destek miktarından bağımsız olarak, Evrim Ağacı'na destek oldukları süre boyunca reklamsız deneyime erişmeyi sürdürebiliyorlar.
Patreon destekçilerimizin Patreon ile ilişkili e-posta hesapları, Evrim Ağacı'ndaki üyelik e-postaları ile birebir aynı olmalıdır. Patreon destekçilerimizin reklamsız deneyiminin devreye girmesi 24 saat alabilmektedir.
YouTubeYouTube destekçilerimizin hepsi otomatik olarak reklamsız deneyime şimdilik erişemiyorlar ve şu anda, YouTube üzerinden her destek seviyesine reklamsız deneyim ayrıcalığını sunamamaktayız. YouTube Destek Sistemi üzerinde sunulan farklı seviyelerin açıklamalarını okuyarak, hangi ayrıcalıklara erişebileceğinizi öğrenebilirsiniz.
Eğer seçtiğiniz seviye reklamsız deneyim ayrıcalığı sunuyorsa, destek olduktan sonra YouTube tarafından gösterilecek olan bağlantıdaki formu doldurarak reklamsız deneyime erişebilirsiniz. YouTube destekçilerimizin reklamsız deneyiminin devreye girmesi, formu doldurduktan sonra 24-72 saat alabilmektedir.
Diğer PlatformlarBu 3 platform haricinde destek olan destekçilerimize ne yazık ki reklamsız deneyim ayrıcalığını sunamamaktayız. Destekleriniz sayesinde sistemlerimizi geliştirmeyi sürdürüyoruz ve umuyoruz bu ayrıcalıkları zamanla genişletebileceğiz.
Giriş yapmayı unutmayın!Reklamsız deneyim için, maddi desteğiniz ile ilişkilendirilmiş olan Evrim Ağacı hesabınıza üye girişi yapmanız gerekmektedir. Giriş yapmadığınız takdirde reklamları görmeye devam edeceksinizdir.
36-48 ay
Örneğin Öğretmen sınıftadır. Çocuklar çığlık atmaya başlıyorlar. Öğretmen burada çığlık atan çocukları atmadığı zamanlardaki durumunu ön plana çıkartıp hem sözlü hem de fiziksel pekiştireç veriyor ve durumu %40 olarak azaltıyor.
Bir başka deyişle durumu ortadan kaldırıyor.Sınıf eğitim modelleri olarak 5 ana başlıkta toplayabiliriz.
1. Geleneksel Model
2. Tepkisel Model
3. Önlemsel Model
4. GelişimselModel
5. Bütünsel Model
Açıklamak gerekirse;
Gelenekse Modelde
Öğretmen aktif öğrenci pasif konumundadır. Yapılan otoriteye uyulmalıdır.Bu modelde Yapılacak olan harfiyen yapılmalıdır.
Tepkisel Model
Bu model, istenmeyen öğrenci davranışını, ödül ceza türü etkinliklerle gidermeye çalışan sınıf yönetimi modelidir. Açıkcası bütünsel olarak değil birey olarak ele alınır.
Önlemsel Model: Sınıfta sorun olabilecek her türlü durumu önceden kestirebilecek bir sınıf düzeni oluşturma esasına dayanan bu modelde, istenmeyen davranış ve durumları önlemek için kurallar öğrenciyi konulur
Gelişimsel Model: Bu model, sınıf yönetimi sürecinde öğrencilerin gelişimsel özelliklerinin dikkate alındığı ve ana unsur olarak görüldüğü sınıf yönetimi modelidir
Bütünsel Model: Sistem modeli olarak da adlandırılan bu model önlemsel modele öncelik vermekle birlikte, gerekli durumlarda öğretmenin tüm modellere uygun davranışları kullanabilmesini öngörür
Benim kanatimce eğitim modellerinden önlemsel ve bütünsel bir arada gitmelidir Çünkü yapılan etkinlikte çocuğun gelişimlerini ve ilgi istek ve yeteneklerini göz önüne alarak bu eğitim sürecini götürmek gerekir .
Sınıf yönetiminde bir başka vaka ise
36-48
Öğretmen sınıftadır.Öğretmen çocuğa hayır denildiği için sınıftan kaçma yada sandalye fırlatma davranışı gözlemleniyor.Çözüm yöntemi olarak kaçma davranışı olduğu zaman ne istediği soruluyor ve sandalye fırlattığında sakinleşmesini bekleyip sarılmasını beklemek oluyor
Sınıf yönetiminde ilk öncelik çocuktur.Çocuğun ilgi , istek ve becerileri gözlemlemektir.
Sınıf yönteminde stratejilerden biri ise kendimce adlandırmam diyeyim ‘can evinden vurmak ‘ aslında yapılan durum çocuğun neyi sevdiğini bulup ondan mahrum etmek denebilir. Haydi gelin bunu bir vaka örneğiyle taçlandıralım.
60-71ay
Öğretmen sınıfta iken öğrenci sınıfta kaçmaktadır.Sonrasında Sticker seven bir öğrenci olduğunu fark ediyor ve sınıftan çıktığı anda öğretmenin sticker vereceği onun alamayacağı anlatılır . Sınıfa geri döner.
Bir başka vaka ise
60-71ay
Öğretmen sınıftadır.Öğrenci oyuncakları dağıtmıştır.Ve eve gitme saatine yakındır.Oyuncakları dağıttığı halde toplamak istemediğini söyledi.Öğretmen ise annesi gelse oyuncaklarını toplamadan gidemeyeceğini söyler. Ve kararlı bir şekilde durur.Öğrenci oyuncakları toplar
Yani aslında Eğitim modelleri oluşturursak eğitim ve öğretimi güçlü kılabiliriz.
-
0
-
0
-
0
-
0
-
0
-
0
-
0
-
0
-
0
-
0
-
0
-
0
Evrim Ağacı'na her ay sadece 1 kahve ısmarlayarak destek olmak ister misiniz?
Şu iki siteden birini kullanarak şimdi destek olabilirsiniz:
kreosus.com/evrimagaci | patreon.com/evrimagaci
Çıktı Bilgisi: Bu sayfa, Evrim Ağacı yazdırma aracı kullanılarak 29/06/2025 18:14:25 tarihinde oluşturulmuştur. Evrim Ağacı'ndaki içeriklerin tamamı, birden fazla editör tarafından, durmaksızın elden geçirilmekte, güncellenmekte ve geliştirilmektedir. Dolayısıyla bu çıktının alındığı tarihten sonra yapılan güncellemeleri görmek ve bu içeriğin en güncel halini okumak için lütfen şu adrese gidiniz: https://evrimagaci.org/s/20807
İçerik Kullanım İzinleri: Evrim Ağacı'ndaki yazılı içerikler orijinallerine hiçbir şekilde dokunulmadığı müddetçe izin alınmaksızın paylaşılabilir, kopyalanabilir, yapıştırılabilir, çoğaltılabilir, basılabilir, dağıtılabilir, yayılabilir, alıntılanabilir. Ancak bu içeriklerin hiçbiri izin alınmaksızın değiştirilemez ve değiştirilmiş halleri Evrim Ağacı'na aitmiş gibi sunulamaz. Benzer şekilde, içeriklerin hiçbiri, söz konusu içeriğin açıkça belirtilmiş yazarlarından ve Evrim Ağacı'ndan başkasına aitmiş gibi sunulamaz. Bu sayfa izin alınmaksızın düzenlenemez, Evrim Ağacı logosu, yazar/editör bilgileri ve içeriğin diğer kısımları izin alınmaksızın değiştirilemez veya kaldırılamaz.
OKULÖNCESİ RESİM VE OYUN ETKİNLİKLERİ
BAĞLANMA KURAMI
Erken Çocukluk Döneminde Oyunun Yeri
KİTAP İNCELEMESİ
Maslow Hiyerarşisi
Sınıf Yöntemi Stratejileri
Aile Tutumları
Güneş Sistemi'nin Uzak Sınırlarında Yeni Bir Cüce Gezegen Adayı: 2017 OF201
Bir Şaman Hikayesi
Zamanın Doğasındaki Gizem
Anlamlı Tesadüfler – Carl Jung gibi eğitimli bir psikiyatrist neden astrolojiyi benimsemişti?
Gerçekten Kaliteli Sunucu Oluşturmak İsteyenlere Tavsiyeler
Mikroçip Nedir? Mikroçip ne işe Yarar? Mikroçip Nasıl Üretilir?
