Eğer kütle korunumu yasasını kabul ediyorsak, otomatik olarak tanrının yaratabilme özelliği ortadan kalkmaz mı?

Varoluşu yorumlama, ona anlam yüklemede bütünsel bir bakış açısı yakalayamamış bireylerin, kendi ulaştığı anlamı çok net dile getirmek yerine daha çok irdelemesi yerinde olur. Öncelikle fizik evren ile ilgili bilgimiz, onu anlamak için bile yeterli değil iken, ona anlam yükleyerek kesin konuşmak yargı üretmeye neden olacaktır. Yargı ise, düşüncenin zıddı gibidir, gelişmeyi engeller teorik anlamda.

Bireyin tasarımcı argümanına tek bir teori, bilgi ile ulaşması da, reddetmesi de teorik olarak yetersiz bir sonuca gidiş olur. Kütlenin korunumunun tasarımcıyı ortadan kaldırması tek başına da geçersiz bir önermedir. Tasarımcı, sistemi kütlenin korunumu yasasına göre dizayn etmiş olabilir felsefi anlamda. Dizayn eden, dizayn ettiği kurallara tabi olmayacaktır nihayetinde. Yine de sadece bu nedenle tasarımcıyı kabul etme - reddetme gibi bir sonuç elde etmek mümkün değil.

Bizim sonucu değerlendirecek yetkinliğe ulaşmaktan çok, henüz objektif bakış açısına ulaşmamız gerekiyor. Ki önce elimizdeki verileri artıralım ve değerlendirmede tarafsızlığımızı bilim etiği gereği koruyabilelim. Eğer bilime bakış açımızda tasarımcı argümanını arayan, ya da onun geçersizliğini arayan bir bakış açımız varsa, bu manipüle olmuş zihinle hiçbir rasyonel bilgiyi tutarlı biçimde değerlendiremeyiz. Bilimsel bakış açısının bunlarla ilgisi de yok zaten.

Tasarımcıyı merkeze koyan, ya da onun yokluğunu merkeze koyan bakış açılarının sağlıklı olmadığını düşünüyorum bakış açısında objektifliği yok etmesinden dolayı. Bütünsel bakabilecek bir zihinde bu tarz bir bariyer yer tutamaz. Holistik yaklaşımların güçlendiği günümüzde, artık bu tarz altı boş kutuplaşmalar kaybolacak yakın gelecekte. Farklı düşünebilen bireylerin bilim yapmasının verimli olması gibi, farklı inançlara sahip insanlar da felsefi olarak birbirini besleyebilecek seviyeye ulaşacaklar. Çocuk gibi birbirini yanlışlama derdiyle kendi anlama çabasından mahrum kalmayacak düzeyde gelişecek bilinç düzeyi.