Merhabalar
Bölüm seçimi birçok kişiyi zorlayan bir durum olmakla birlikte ilgi, alaka, tutumlarla örtüşen bölümlerin seçilmesinin, kişinin kendi yapabildiklerini de göz önünde bulundurmasının yanı sıra ailenin seçilecek bölüme bakışı; ilgili bölümün gereklilikleri, statüsü, maddi getirisi, gelecekte yapılabilir olması gibi pek çok faktörü de içinde barındırıyor. Direk bir yönlendirmenin yapılmasını doğru bulmamakla birlikte, ilgi duyulan bölümlerde okuyanlarla iletişime geçme, bölümün getirisinin neler olduğu ile kişinin kendi beklentilerinin ne derece örtüştüğünü görmesi yerinde olacaktır. Bu önemlidir çünkü kişinin beklentisi ile bölüm okunmaya başlandıktan sonra uyuşmazlık yaşanabilmektedir. Böyle bir durumla karşı karşıya kalınması durumunda da yatay geçiş yapma hakkınız bulunmaktadır.
İlgi duyulan alanlarda çalışan kişilerin (tabi yapabiliriteleri ile doğru orantılı olarak) daha yaratıcı işler ortaya koyabilmeleri mümkündür. Önemli olan, kişinin kendisini tanıması (güçlü-zayıf yönlerinin neler olduğunun tespiti, nelerin güçlendirilmeye ihtiyacının olduğu tespiti, ilgi alaka vs gibi) ve bu yönde nasıl adımlar atmak istediğini bilmesidir. Ancak aile gibi daha dirençli faktörlerin varlığı söz konusu bölüm seçiminde var ise, uzlaşıya gidilmeye çalışılması, istenilen bölümün seçimi konusunda kararlık gösterilip, yeterli motivasyona sahip olunduğunun gösterilmesi de faydalı olabilir. Tabi bu durumun aile ile etraflıca konuşulması da önemlidir.
Yan dal - çap imkanları üniversiteden üniversiteye göre değişmektedir. Üniversitelerin sitelerinden, öğrenci işleri ile görüşerek hangi bölümler arasında çalışmaların yapılabileceği ile ilgili bilgi sahibi olabilirsiniz. Yine üniversitelerin sitelerinde çap-yan dal programlarına ilişkin yönetmelikleri de bulabilirsiniz.
Kolay gelsin.