Nasıl daha iyi eğitim alabilirdik?

Şahsen ben eğitimin en büyük sorununun herkese herşeyi aynı şekilde öğretmek olduğunu düşünüyorum, bu çok klişe gelebilir ama tıpkı bir balığa ağaca tırmanmayı yada bir kuşa yüzmeyi öğretmek gibi bir durum, kaldı ki bu sistem hazırlanırken herkesin eşit seviyede zekaya ve onu işleme kapasitesine sahip olduğu düşünülerek hazırlanmış ancak gerçekte bu durum böyle değil, bu sorunun en mantıklı çözümünün kişilere bireysel olarak odaklanmak olduğunu düşünüyorum, herkes aynı dersi almamalı, herkes liseye gitmemeli, herkes üniversite okumamalı, temel düzeyde bir eğitimden sonra ki burada kastettiğim şey okuma yazma ve davranış kuralları, etik eğitimi gibi konular, kişilerin bireysel olarak baskın olduğu noktalarda eğitim verilmeli, yani Amerikalı işçiler gibi, kişiler sadece onların ilgilendiği ve yapabileceği temel konularda eğitilmeli, örneğin bir market kasiyerine kasa dışında bir iş öğretilmemesi, kasap reyonu çalışanının sadece bu alanda eğitilmesi o kişileri o alanlarda uzman yapıyor aynı zamanda herhangi bir konuda daha fazlasını öğrenmek isteyen kişilerin ihtiyacı olan kaynağın diğe kişiler tarafından gereksiz harcanması engelleniyor, bence eğitim sisteminde herkese tonlarca bilgiyi öğretmek yerine kişilere bireysel olarak daha uygun konularda eğitim verilse o kişilere gereksiz harcanacak kaynaklar herhangi bir konuda kendini geliştirmek için çabalayan insanlara ayrılabilir, herkese evrim öğretmek için edebiyat öğrenimi alan birinin kaynaklarını harcamak yerine bu kaynaklar ihtiyacı olan öğrencilere verilebilir, herkese matematik öğretmek yerine matematikte iyi olanları bu konuda daha fazla eğitebiliriz, çünkü herkese öğretmeye çalıştığımızda o kişiler buna eğilimli değilse zaten hiçbir şekilde öğrenmediği gibi kaynakları gereksiz bir şekilde harcamamıza sebep olup bu kaynaklara ihtiyacı olanların zora sokulmasına sebep oluyor.

Bizim egitimden anladigimiz ve olmasi gereken birbirinden alakasiz. Egitim cok yonlu olmalidir, birkac dersten ibaret degil. Ornegin Finlandiyada bu boyle degil, ogrenciler ilkokuldan baslayarak oncelikle ahlak ve benzeri dersler aliyorlar. Bizim ahlaktan anladigimiz tipik bir din dersi fakat uzaktan yakindan alakalari yok.

Diger ulkeleri katmazsak da bilimsel olay yonunde gelismemiz gerekir bence, yani oturup saatlerce ders dinlemek yerine bir konu bulunmali ve onun hakkinda kagit uzerinde olmadan, fiziksel bir sekilde arastirmalar/deneyler yapilmali. Bu sekilde hem cogu kisi sıkılmaz hem de beynimiz ileride kullanabilecegi bilgileri aklinda kaybolmayacak sekilde yer edindirir. Ornegin; Matematik, Cografya vb. dersler yerine; "Uyku halindeki vucut degisimleri, yillar once yasamis canlilarin su ankilerden farkli olan ozellikleri..."

Cok kapsamli degil anlik uydurdugum seyler bunlar ama Evrim agaci kanalindaki cogu video fikri derse gecirilebilecek seyler. Ya da gecmis gelecek kavrami hakkinda arastirmalar, uzayustu seyleri arastirmalar, gelecekte isimize yarayacak aletleri tartisip isleve koymalar gibi bircok imkanimiz var iken sinav icin bir daha asla gormeyecegimiz seylere calisip beynimizin yaratici tarafini kucuk yasta kucultmek yaptiklari en buyuk kotuluk insanliga.