Bireysel gelişim oldukça kompleks bir konu. Köyde yaşayıp entelektüel güncel bilgiden uzak olup kendini geliştirebilen insanlar varken, iyi eğitim alıp, bunu kötüye kullanan bireyler de olabilir. Bilgiye sahip olmaktan çok, onu kullanma - hayata aktarma - yönetme yani bilgelik önemli olan. (O da ruhsal tekamül seviyesiyle ilgili)
Eğer birey bireysel gelişim aşamasına geçemeyip, fiziksel ihtiyaçlarının karşılanması noktasında takılıp kaldıysa (genellikle aşamadığı sürekli yenildiği bir konu vardır), kendini bedeni üzerinden tanımlayıp, seçmediği cinsiyetine odaklanarak enerjisini dikkatini bu noktada toplar. Görülme, beğenilme arzusu nedeniyle kendini gösterme eylemi söz konusudur. (Ancak bunun psikolojik nedenlerini görmezden geliyoruz konuyu açıklamak dağıtmamak için. Örneğin ebeveyninden onam alamamış bir birey de görülmek beğenilmek için abartılı tavırlara sahip olabilir) Tekamül aşamalarında fiziksel ihtiyaçlarının üstüne çıkamayan bireylerin odaklandıkları menfaat - ele geçecek meta, onların yaşamını belirleyici hale gelecektir. Merkezde menfaati koyan birey, kişisel niteliklerini - özelliklerini - değerlerini vs, elde etmek istediklerine araç yapacaktır. Yaşamsal birlikteliğini yaşayacağı bireyin maddi olanakları da menfaat içine gireceği için, kurduğu gönül bağını ona ulaşmak için araçsallaştıracaktır. Temel olan, bireyin farkındalık oluşturarak hangi tekamül aşamasında olduğunu kontrol etmesidir.
Aynı noktada kısır döngüye takılmış erkek bireylerin de, sahip oldukları meta ile üstünlük arayışı, kendilik değeri hissini doldurmak amacıyla yüklenmiş değerleri (pahalı giyim aksesuar vs) üzerine alma gibi eğilimler görülebilir. Kişi kendini o kadar değersiz hissetmektedir ki, değerli hissedebilmek için çok pahalı (yapay değer) şeylere ihtiyacı vardır. Bu da yetmez, çevresine göstermeli ve üstünlük taslamalıdır. Soruda geçen haliyle, kendine ait olmayan bir meta (kocasının sahip olduğu meta) ile bunu yapmak tekamül için dip bir gelişim aşamasıdır.
Bilgiye ulaşma çabası ve onu hayata aktarma önemlidir, ancak bilgiden ve yaşamdan derslerini almak, olaylardan kişilerden derslerini almak farklı bir konudur. [1]
Kaynaklar
- Barry Smith. Ontology. (16 Aralık 2015). Alındığı Tarih: 23 Aralık 2022. Alındığı Yer: Brill | Arşiv Bağlantısı