Keşfedin, Öğrenin ve Paylaşın
Evrim Ağacı'nda Aradığın Her Şeye Ulaşabilirsin!
Premium
Paylaşım Yap
250 ATP Ödüllü Soru: Elektronlar, neden ''Dolanıklık'' özelliğine sahiptir, bu özellik, başka maddelerde de var mıdır? Hemen cevapla! 50 ATP Ödüllü Soru: Dünya gerçekten linkdeki bilgisi verilmiş şekilde mi dönüyor birisi bana bu bilginin doğruluk payını söyleyebilir mi? Hemen cevapla! Okan Alver'in cevabı ödüllü bir soruda en iyi cevap seçildi! Ödüllü cevabı okumak için tıklayın!
İnceleme Yaz

EĞİTİM & BİLİM 2025: Fen Eğitiminde Geleneksel ve Modern Uygulamalar

Kitap
2025
EA Puanı
Puanlanmadı
Senin Puanın
Puan Ver
Tanıtım
İÇİNDEKİLER/BÖLÜMLER YAPILANDIRMACILIK YAKLAŞIMININ FEN EĞİTİMİNE YANSIMALARI İlkay AŞKIN TEKKOL FEN BİLGİSİ ÖĞRETİMİNDE KAVRAMSAL DEĞİŞİM METİNLERİ Alper Murat ÖZDEMİR FEN EĞİTİMİNDE SORULARLA KEŞFETME: SOKRATİK YÖNTEM VE AÇIK UÇLU SORU KULLANIMI Erdinç ÖCAL FEN EĞİTİMİNDE DRAMA VE ROL OYNAMA TEKNİKLERİ Demet ŞAHİN KALYON FEN DERSLERİNDE HİKAYELEŞTİRME (STORYTELLİNG) YÖNTEMİ İLE ÖĞRETİM Aydın BULUT FEN EĞİTİMİNDE DİSİPLİNLERARASI YAKLAŞIMLAR: MATEMATİK, TEKNOLOJİ VE SANATLA BÜTÜNLEŞME Nagihan TANIK ÖNAL, Aslı SAYLAN KIRMIZIGÜL FEN VE TEKNOLOJİDE KULLANILAN YAZILIM PROGRAMLAMA DİLLERİNE UYGUN PROJE YÖNETİM METODUNUN SEÇİLMESİ Fulya ÇALLIALP FEN VE TEKNOLOJİDE İNOVASYON ÇALIŞMALARI YÖNETİMİ Fulya ÇALLIALP FEN EĞİTİMİNDE SOSYOBİLİMSEL KONULAR VE ÖRNEK UYGULAMALARI H. Gamze HASTÜRK FEN EĞİTİMİNDE SOSYOBİLİMSEL KONULARIN ÖĞRETİMİNDE OKUL DIŞI ÖĞRENME ORTAMLARI Ahmet TAŞDERE STEAM İLE RENKLENEN FEN BİLİMLERİ: DİSİPLİNLERARASI BİR ÖĞRENME YOLCULUĞU Gökhan UYANIK STEAM UYGULAMALARINDA SANATIN MOTİVASYONA VE ÖĞRENMEYE ETKİSİ İsmail HELVACI HAYAL GÜCÜNDEN İNOVASYONA: STEM'DE SANAT ETKİLERİ İsmail HELVACI, Adem YILMAZ STEM ETKİNLİKLERİNDE EVRENSEL TASARIM YAKLAŞIMI Esra KIZILAY İLKOKUL FEN BİLİMLERİ DERSİNDE OYUN TEMELLİ ÖĞRETİM ETKİNLİKLERİ Adem YILMAZ FEN ÖĞRETİMİNDE KARİKATÜR, AFİŞ VE GÖRSEL MATERYAL KULLANIMI Nurdane YILMAZ FEN ÖĞRETİMİNDE GRAFİK VE VERİ OKURYAZARLIĞI BECERİLERİNİN GELİŞTİRİLMESİ Deniz KILIÇ, Cansu KAYGISIZ FEN ÖĞRETİMİNDE BİLİMSEL MODELLEME Volkan ATASOY, Süleyman ÇİTE DOĞA GÖZLEMİ VE FEN ÖĞRETİMİ: SAHA TEMELLİ ÖĞRENMENİN GÜCÜ Fatma Şükran KAPLAN, İrem ALTAN AKSU FEN BİLİMLERİ DERSİNDE OKUL DIŞI ÖĞRENME: BİLİM MERKEZİ GEZİSİ Nesrin KARABEKİROĞLU, Mustafa HAMALOSMANOĞLU ÇEVRE EĞİTİMİNDE BİYOMİMİKRİ TEMELLİ UYGULAMALAR Sevcan CANDAN HELVACI FEN ÖĞRETİMİNDE SİMÜLASYON KULLANIMI Veysel COŞKUN OKUL ÖNCESİNDE DİJİTAL HİKAYELERLE MERAK UYANDIRAN FEN ÖĞRENME SÜREÇLERİ Merve ŞAHİN FEN BİLİMLERİ VE HAYAT BİLGİSİ DERSLERİNİN ENTEGRASYONU: GÜNLÜK YAŞAM TEMELLİ SENARYOLAR Ahu TANERİ
İÇİNDEKİLER/BÖLÜMLER YAPILANDIRMACILIK YAKLAŞIMININ FEN EĞİTİMİNE YANSIMALARI İlkay AŞKIN TEKKOL FEN BİLGİSİ ÖĞRETİMİNDE KAVRAMSAL DEĞİŞİM METİNLERİ Alper Murat ÖZDEMİR FEN EĞİTİMİNDE SORULARLA KEŞFETME: SOKRATİK YÖNTEM VE AÇIK UÇLU SORU KULLANIMI Erdinç ÖCAL FEN EĞİTİMİNDE DRAMA VE ROL OYNAMA TEKNİKLERİ Demet ŞAHİN KALYON FEN DERSLERİNDE HİKAYELEŞ ... Daha fazla göster
Yazar
Gökhan UYANIK
Dili
Türkçe
Orijinal Dili
Türkçe
Orijinal Başlık
EĞİTİM & BİLİM 2025: Fen Eğitiminde Geleneksel ve Modern Uygulamalar
Yayınlanma Tarihi
01 Ağustos 2025
Yayınevi
Efe Akademi Yayınları
Eser Hakkında Daha Fazla Bilgi
Sayfa Sayısı 428
ISBN-10 6-253-92593-8
ISBN-13 978-6-2539-2593-2
Özet
İÇİNDEKİLER/BÖLÜMLER YAPILANDIRMACILIK YAKLAŞIMININ FEN EĞİTİMİNE YANSIMALARI İlkay AŞKIN TEKKOL FEN BİLGİSİ ÖĞRETİMİNDE KAVRAMSAL DEĞİŞİM METİNLERİ Alper Murat ÖZDEMİR FEN EĞİTİMİNDE SORULARLA KEŞFETME: SOKRATİK YÖNTEM VE AÇIK UÇLU SORU KULLANIMI Erdinç ÖCAL FEN EĞİTİMİNDE DRAMA VE ROL OYNAMA TEKNİKLERİ Demet ŞAHİN KALYON FEN DERSLERİNDE HİKAYELEŞTİRME (STORYTELLİNG) YÖNTEMİ İLE ÖĞRETİM Aydın BULUT FEN EĞİTİMİNDE DİSİPLİNLERARASI YAKLAŞIMLAR: MATEMATİK, TEKNOLOJİ VE SANATLA BÜTÜNLEŞME Nagihan TANIK ÖNAL, Aslı SAYLAN KIRMIZIGÜL FEN VE TEKNOLOJİDE KULLANILAN YAZILIM PROGRAMLAMA DİLLERİNE UYGUN PROJE YÖNETİM METODUNUN SEÇİLMESİ Fulya ÇALLIALP FEN VE TEKNOLOJİDE İNOVASYON ÇALIŞMALARI YÖNETİMİ Fulya ÇALLIALP FEN EĞİTİMİNDE SOSYOBİLİMSEL KONULAR VE ÖRNEK UYGULAMALARI H. Gamze HASTÜRK FEN EĞİTİMİNDE SOSYOBİLİMSEL KONULARIN ÖĞRETİMİNDE OKUL DIŞI ÖĞRENME ORTAMLARI Ahmet TAŞDERE STEAM İLE RENKLENEN FEN BİLİMLERİ: DİSİPLİNLERARASI BİR ÖĞRENME YOLCULUĞU Gökhan UYANIK STEAM UYGULAMALARINDA SANATIN MOTİVASYONA VE ÖĞRENMEYE ETKİSİ İsmail HELVACI HAYAL GÜCÜNDEN İNOVASYONA: STEM'DE SANAT ETKİLERİ İsmail HELVACI, Adem YILMAZ STEM ETKİNLİKLERİNDE EVRENSEL TASARIM YAKLAŞIMI Esra KIZILAY İLKOKUL FEN BİLİMLERİ DERSİNDE OYUN TEMELLİ ÖĞRETİM ETKİNLİKLERİ Adem YILMAZ FEN ÖĞRETİMİNDE KARİKATÜR, AFİŞ VE GÖRSEL MATERYAL KULLANIMI Nurdane YILMAZ FEN ÖĞRETİMİNDE GRAFİK VE VERİ OKURYAZARLIĞI BECERİLERİNİN GELİŞTİRİLMESİ Deniz KILIÇ, Cansu KAYGISIZ FEN ÖĞRETİMİNDE BİLİMSEL MODELLEME Volkan ATASOY, Süleyman ÇİTE DOĞA GÖZLEMİ VE FEN ÖĞRETİMİ: SAHA TEMELLİ ÖĞRENMENİN GÜCÜ Fatma Şükran KAPLAN, İrem ALTAN AKSU FEN BİLİMLERİ DERSİNDE OKUL DIŞI ÖĞRENME: BİLİM MERKEZİ GEZİSİ Nesrin KARABEKİROĞLU, Mustafa HAMALOSMANOĞLU ÇEVRE EĞİTİMİNDE BİYOMİMİKRİ TEMELLİ UYGULAMALAR Sevcan CANDAN HELVACI FEN ÖĞRETİMİNDE SİMÜLASYON KULLANIMI Veysel COŞKUN OKUL ÖNCESİNDE DİJİTAL HİKAYELERLE MERAK UYANDIRAN FEN ÖĞRENME SÜREÇLERİ Merve ŞAHİN FEN BİLİMLERİ VE HAYAT BİLGİSİ DERSLERİNİN ENTEGRASYONU: GÜNLÜK YAŞAM TEMELLİ SENARYOLAR Ahu TANERİ
İÇİNDEKİLER/BÖLÜMLER YAPILANDIRMACILIK YAKLAŞIMININ FEN EĞİTİMİNE YANSIMALARI İlkay AŞKIN TEKKOL FEN BİLGİSİ ÖĞRETİMİNDE KAVRAMSAL DEĞİŞİM METİNLERİ Alper Murat ÖZDEMİR FEN EĞİTİMİNDE SORULARLA KEŞFETME: SOKRATİK YÖNTEM VE AÇIK UÇLU SORU KULLANIMI Erdinç ÖCAL FEN EĞİTİMİNDE DRAMA VE ROL OYNAMA TEKNİKLERİ Demet ŞAHİN KALYON FEN DERSLERİNDE HİKAYELEŞ ... Daha fazla göster
Tüm Reklamları Kapat
Kişiler
İnceleme Yaz
İncelemeler (0)
Alıntılar (0)
Gönderiler (0)
Daha Fazla İnceleme Göster
Eseri Ekleyen
Eser Botu
@eser-bot
İnceleme Yaz
Tüm Eserlere Git
Keşfet
Ara
Yakında
Sohbet
Agora
Aklımdan Geçen
Tür Seç
Aklımdan Geçen
Fark Ettim ki...
Bugün Öğrendim ki...
İşe Yarar İpucu
Bilim Haberleri
Başlık
Kafana takılan neler var?
Bağlantı
Ekle
Soru Sor
Stiller
Kurallar
Topluluk Kuralları
Bu alan, aklınızdan geçen düşünceleri Evrim Ağacı ailesiyle paylaşabilmeniz içindir. Yapacağınız paylaşımlar Evrim Ağacı'nın kurallarına tabidir. Ayrıca bu türün ek kurallarına da uymanız gerekmektedir.
1
Bilim kimliğinizi önceleyin.
Evrim Ağacı bir bilim platformudur. Dolayısıyla aklınızdan geçen her şeyden ziyade, bilim veya yaşamla ilgili olabilecek düşüncelerinizle ilgileniyoruz.
2
Propaganda ve baskı amaçlı kullanmayın.
Herkesin aklından her şey geçebilir; fakat bu platformun amacı, insanların belli ideolojiler için propaganda yapmaları veya başkaları üzerinde baskı kurma amacıyla geliştirilmemiştir. Paylaştığınız fikirlerin değer kattığından emin olun.
3
Gerilim yaratmayın.
Gerilim, tersleme, tahrik, taciz, alay, dedikodu, trollük, vurdumduymazlık, duyarsızlık, ırkçılık, bağnazlık, nefret söylemi, azınlıklara saldırı, fanatizm, holiganlık, sloganlar yasaktır.
4
Değer katın; hassas konulardan ve öznel yoruma açık alanlardan uzak durun.
Bu alanın amacı okurlara hayatla ilgili keyifli farkındalıklar yaşatabilmektir. Din, politika, spor, aktüel konular gibi anlık tepkilere neden olabilecek konulardaki tespitlerden kaçının. Ayrıca aklınızdan geçenlerin Türkiye’deki bilim topluluğuna değer katması beklenmektedir.
5
Cevap hakkı doğurmayın.
Aklınızdan geçenlerin bu platformda bulunmuyor olabilecek kişilere cevap hakkı doğurmadığından emin olun.

Bize Ulaşın

ve seni takip ediyor
Türkiye'deki bilimseverlerin buluşma noktasına hoşgeldiniz!

Şifremi unuttum Üyelik Aktivasyonu

Şifrenizi mi unuttunuz? Lütfen e-posta adresinizi giriniz. E-posta adresinize şifrenizi sıfırlamak için bir bağlantı gönderilecektir.

Geri dön

Eğer aktivasyon kodunu almadıysanız lütfen e-posta adresinizi giriniz. Üyeliğinizi aktive etmek için e-posta adresinize bir bağlantı gönderilecektir.

Geri dön

Close
"Biyolojik evrim düşüncesine yönelik direncin önemli bir nedeni, zamanın enginliğini kavramanın güçlüğüdür. Ömrü bir milyon yılın küçük bir bölümünü kapsayan bir tür için 100 milyon yıl ne ifade eder? Bir gün uçup da bunun sonsuza dek süreceğini sanan kelebekler gibiyiz."
Carl Sagan
Kapak Görseli Seç
Videodan otomatik olarak çıkartılan karelerden birini seçin.
Kareler yükleniyor…
Videoyu kaydırarak istediğiniz kareyi seçin.
0:00 / 0:00
Kendi kapak görselinizi yükleyin. Görsel otomatik olarak kırpılacaktır.
Görseli sürükleyin veya tıklayın PNG, JPG veya WEBP (Maks. 10MB)