Kesinlikle daha iyi yöntemler geliştirilmeli çünkü dürüst olalım YKS hem psikolojik hem de ölçme değerlendirme alanında kötü etkileri olan bir sınav. Daha zeki olmanız, daha hırslı ya da azimli olmanız hiçbir şeyi değiştirmiyor. Yaptıklarınız oturup ezberlemeye sürekli sürekli tekrar etmeye dayanıyor. Ben dilden girdim sınava mesela ve ilk sene panik atak geçirip sınavı çözemedim. Çünkü aile beklentisi gelecek kaygısı gireceğim bölümün istesem de istemesem de hayatımda çok yer kaplayacak olması. Bu sene tekrar girdim ve daha iyi bir sonuç aldım. İstediğim bölüm geliyor ve ee süper peki sonra. Sınava girdiğim gün kızın birisi kitapçığına su döktü sınıfta ve 15 dakika boyunca ağladı. Onun suçu neydi bütün sene çalışmıştı? Sınavın acil durumlar konusunda da yetersiz olduğunu bizzat fark ettim o an. Ayrıca tercih yaparken ülkemizde üniversitelerin çoğu da yeterlilik açısından baya kötü olduğunun farkına vardım. En iyi dediğimiz okullarımız bile son yıllarda uluslararası sıralamada çok düşük yerlerde.

Kısacası çok garip bir kısır döngü. Ülkemizin sınav sisteminden önce düzeltmesi gereken çok şey var ve bütün olay burada bitiyor. Güvenilir ve tarafsız bir yargı olmadan ne sınav sistemini düzenleyebiliriz ne de başka bir şey yapabiliriz. Bir de şu kısım var TAMAMEN KİŞİSEL GÖRÜŞÜM ülkede spesifik üniler dışında diğer üniversitelere yer verilmemeli. Türkiye'de toplam 209 üniversite varmış. Burdur da Şırnak da üniversite olmamalı. Bu bölgedeki insanlara farklı istihdam olanakları sağlanmalı. Büyük şehirlerin ne farkı var o zaman. Ya da hem burdura hem şırnağa üniversite açılmamalı. Bir tanesine açılıp düzgün yatırım yapılmalı. 209 üniversite ne demek ya! Bakın kendi alanımdan söyleyeceğim. ÖSYMnin yayınladığı kılavuza bakarak her sene 4000-4500 ingilizce öğretmeni kontenjanı açılıyor. Ne için? Abidik gubidik üniversitelerde okuyan da öğretmen oluyor. Ama atanamıyor özel sektörde iş arıyor asgari ücretin altına çalışıyor. Gibi gibi.. bir çok örnek.

Uzun lafın kısası sistem kötü, benim nezdimde yapılabilecekler kesinlikle üniversite sayısını azaltmak olurdu. Herkesi üniversite okumaya mecbur bırakmazdım. Bölüm bazında özelleştirilmiş sınavlar yapar ve okulun ilgili bölümüne bırakırdım. Tabii birileri sahte diplomayla akademisyenlik yapmyorsa, beelki işe yarardı... Ayrıca bu sisteme istenirse çok çok iyi bir alternatif bulunabilir fakat bu sistemi hayata geçirebilmek zor olur, çünkü Türkiye son zamanlarda bir şeyler yapmanın çok zor olduğu bir ülke maalesef.