Mehtap Tufan

Akademisyen

Bu Sayfa Senin mi?

Sayfanı sahiplenirsen bilgilerini kendin güncelleyebilir, okurlardan mesaj alabilirsin.

Bir hata mı var?

Bu sayfa henüz sahiplenilmedi. İletişim bilgisi gösterilmiyor.

Bu sayfadaki bilgiler kamuya açık kaynaklardan derlendi.

1
The effects of computer-aided concept teaching with the Direct Instruction Model on concept acquisition of students with intellectual disabilitiesTechnology, Pedagogy and Education
2025
2
Çocukla görüşmede güncel yaklaşımlar: "In My Shoes" bilgisayar destekli görüşme programının Türkçe uyarlaması.IV. Uluslararası Çocuk Koruma Kongresi
2023
3
Identifying Web Pedagogical Content Knowledge (W-PCK) Level of Early Childhood Teachers.Çocuk ve Gelişim Dergisi
2020
4
Web pedagogical content knowledge level of pre-school teachers.7th Cyprus International Conference on Educational Research
2018
5
Anxiety level of preservice science teachers toward using educational technology11th International CEIT Symposium
2017
6
Inspection of education information network (eba) modules and user statistics analysis8th International CEIT Symposium
2014
7
What covenants the use of instructional technology with Direct Instruction model for children with intellectual disabilities?8th International CEIT Symposium
2014
8
The FATIH project: Through the lens of computer teachers and classroom teachers.7th International Computer and Instructional Technologies Symposium
2013

Yayın listesi ORCID kaydından alındı.