Can Denizci

Akademik Profiller

1. 1
   Pedagogical functions of deictic gestures in the context of teaching French as a foreign language7th AGP Humanities and Social Sciences Conference, Prague, République Tchèque, pp. 13-13
   2017
2. 2
   Traitement des séquences descriptives en classe de FLEHAYEF Journal of Education, 14(2), 93-112
   2017
3. 3
   Usage des gestes emblématiques en didactique du FLESynergies Turquie, 10, 69-83
   2017
4. 4
   Usage of emblematic gestures in teaching French as a foreign language,Usage des gestes emblématiques en didactique du français langue étrangèreSynergies Turquie
   2017
5. 5
   Évaluation multimodale des erreurs commises par les apprenants turcophones de FLERevue du Centre Européen d’Etudes Slaves, 6, 1-11
   2017
6. 6
   On the relevance of the interactive gestural function within instructional contextsISGS Conference 2016: Gesture, Creativity, Multimodality, Paris, France, pp. 113-113
   2016
7. 7
   Utilisation des gestes déictiques abstraits dans l’enseignement de la syntaxe en classe de FLEColloque International Sur L’Enseignement Du Français Parlé, Istanbul, Turquie, pp. 3-5
   2016
8. 8
   A study on how Turkish emblematic hand gestures convey meaningIstanbul University Faculty of Communication Journal, 49(2), 51-73
   2015
9. 9
   Proposition de tâche pour l’enseignement des séquences narrativesHAYEF Journal of Education, 12(23), 129-142
   2015

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