Araştırmacılar, çocukların STEM alanlarındaki toplumsal cinsiyet kalıplarını 6 yaşından itibaren içselleştirmeye başladığını keşfetti. 40 yılı aşkın sürede 33 ülkede yapılan 98 çalışmayı kapsayan ve 145.000 çocuğun incelendiği dev araştırma, çocukların bilgisayar bilimi ve mühendislik alanlarında cinsiyete dayalı yetenekli olma algısını ortaya koydu. Çalışma, 6 yaşındaki çocukların %35'inin erkeklerin bilgisayar alanında daha iyi olduğunu düşündüğünü ve bu önyargıların yaşla birlikte arttığını gösterdi. Araştırmacılar, bu stereotiplerin kırılması için erken çocukluk döneminde kızların STEM alanlarıyla desteklenmesi gerektiğini vurguladı.